Sanallinen vai numerot!

Oppilaiden arviointi

- on kuin seiskan poikkiviiva:

----------------------

5. elokuuta 2015

Seiska ja sen poikkiviiva!

Armon vuonna nolla neljä

Benjamin Byro Kratia,

Sini-Valko Suomalainen

jätti muutos mielessänsä

- jotain uutta tehdäksensä

seiskasta pois poikkiviivan!

Konsa homma hoidettuna

alkoi surku Suomenmaassa

vuosikymmenen savotta:

Benjamin Byro Kratia,

Sini-Valko Suomalainen

apunansa virkamiehet,

kokonainen komppania,

prikaati, divisioona,

huhki päivät pääksytysten

illat pitkät ihmetteli,

veronmaksajain iloksi

nosti kelpo korvaukset

ylitöidenkin osalta.

Niinpä vuonna kuusitoista

viiva on taas paikallansa,

seiska on taas aito seiska!

Armon vuonna viisitoista,

jottei jäisi työttömäksi,

vuosikymmenen ajaksi

Benjamin Byro Kratia,

Sini-Valko Suomalainen

väen valmiiksi varasi,

prikaatin, divisioonan

- vahvennettuina vasiten!

Oi sä surku Suomen kansa

nauruusi älä läkähdy,

vaikka tällä tietämällä

projektilla on nimenä:

- Poista seiskan poikkiviiva!

----------------------

Ennen vanhaan Suomenmaassa

oli järki vielä päässä

tuhma, kiltti, uuras, laiska,

kelpo kansakoululainen

todistukseen sai numerot,

neljän-kymmenen väliltä!

Sitten keksi herra suuri,

liekö ollut viisas nainen,

että poistukoot numerot,

- sanainen satu tilalle!

Viimein, ihan lopulta,

joku noista torveloista

älysi, jopa tokaisi,

viime hetken arviointi,

luokan kahdeksan numero,

liian myöhäinen on aivan,

kertoa kenelle vainen,

että heikko on osanta,

- peräti olematonta!

Niinpä tuo tosi älykkö,

päätä raapi ja esitti;

numerot on annettava

viimeistään, kas, kas, huhhuh,

- nelosluokan loppuessa!